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著作權(quán)法合理使用的條件
日期：2021-09-09 15:03:02
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如今對于知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是為了更好的維護(hù)自己的權(quán)益，著作權(quán)是屬于知識產(chǎn)權(quán)的一種，要維護(hù)自己的著作權(quán)，需要了解相關(guān)的制度和政策，創(chuàng)作作品之后要向相關(guān)的部門申請版權(quán)，那么著作權(quán)法合理使用的條件有哪些？下面知春路網(wǎng)小編給大家詳細(xì)介紹一下。
一、著作權(quán)法合理使用的條件
（1）被使用的作品必須已經(jīng)發(fā)表；
（2）使用作品的目的必須是出于非商業(yè)用途；
（3）合理使用不應(yīng)侵犯著作權(quán)人的著作財產(chǎn)權(quán)以外的其他合法權(quán)力；
（4）合理使用還需尊重被使用作品著作權(quán)人的著作人身權(quán)，使用作品必須指明作者的姓名、作品名稱、作品的出處等。
二、著作權(quán)合理使用和法定許可使用的區(qū)別
二者的區(qū)別就是：
1、引用的范圍不同，合理使用只是少量使用，而法定許可比例要大一些；
2、合理使用必須是已經(jīng)發(fā)表的作品，法定許可可以包括未發(fā)表的作品；
3、合理使用一般是非復(fù)制使用，而法定許可卻可以出版、發(fā)行；
4、合理使用不需支付報酬，而法定許可必須；
5、合理使用不需在著作權(quán)人沒有聲明不得使用的前提下進(jìn)行，而法定許可必須。
二者的相同點是使用他人作品不需要獲得權(quán)利人的許可，使用時要指明作者姓名、作品名稱，并且在使用過程中不得侵犯著作權(quán)人的其他權(quán)利。
三、著作權(quán)合理使用范圍
１、為個人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞，使用他人發(fā)表了的著作權(quán)作品
此種情況是指純粹為了個人所用，并沒有對外公開展出的目的。例如，為了更好地研究某個歷史課題，而采用了一些考古學(xué)家的筆記內(nèi)容。但是如果為了讓別人欣賞自己喜歡的作品而特意在自己經(jīng)營的咖啡館展出，則是不允許的。
２、為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，適當(dāng)引用他人發(fā)表了的著作權(quán)作品
例如。為了點評一個大衛(wèi)的雕塑作品，采用了當(dāng)代詩人對力量與美的詩句。
３、為報道時事新聞，在報紙、書刊、電視節(jié)目中難以避免地使用他人發(fā)表了的著作權(quán)作品
為了追求新聞報道的真實性，還原事情的真相，所以必須刊載真實有效信息，因此不免使用到已經(jīng)發(fā)表的作品內(nèi)容，但是在合理使用的范圍內(nèi)。
４、除著作權(quán)人聲明不得刊登、播放外，報紙、期刊、廣播電臺、電視臺刊登的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、宗教問題的時事性文章或者公眾集會發(fā)表的講話
５、為了學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，教學(xué)和科研人員翻譯或少量復(fù)制已發(fā)表的作品
這種情況是指純粹是為了教學(xué)和研究的需要，例如為了了解某一作者的創(chuàng)作過程，而在課堂上展出其作品集來學(xué)習(xí)。
６、國家機(jī)關(guān)為執(zhí)行公務(wù)在合理范圍內(nèi)使用已經(jīng)發(fā)表的作品
７、為了陳列和保存作品的需要，圖書館、美術(shù)館等復(fù)制本館的收藏作品
８、免費表演已經(jīng)發(fā)表的作品
這種免費是指不以營利為目的，既不向公眾收取費用，也不向表演者支付報酬，類似“義演”。
９、臨摹、繪畫、拍攝在室外公共場所擺設(shè)的藝術(shù)作品
１０、將已經(jīng)發(fā)表的作品改成盲文或少數(shù)民族文字出版
以上便是由知春路網(wǎng)小編為您介紹的關(guān)于著作權(quán)法合理使用的條件有哪些的內(nèi)容。根據(jù)介紹可知，其需具備作品已經(jīng)發(fā)表、使用是為他人學(xué)習(xí)之目的、必須注明作者姓名等條件。
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一、著作權(quán)法合理使用的條件
（1）被使用的作品必須已經(jīng)發(fā)表；
（2）使用作品的目的必須是出于非商業(yè)用途；
（3）合理使用不應(yīng)侵犯著作權(quán)人的著作財產(chǎn)權(quán)以外的其他合法權(quán)力；
（4）合理使用還需尊重被使用作品著作權(quán)人的著作人身權(quán)，使用作品必須指明作者的姓名、作品名稱、作品的出處等。
二、著作權(quán)合理使用和法定許可使用的區(qū)別
二者的區(qū)別就是：
1、引用的范圍不同，合理使用只是少量使用，而法定許可比例要大一些；
2、合理使用必須是已經(jīng)發(fā)表的作品，法定許可可以包括未發(fā)表的作品；
3、合理使用一般是非復(fù)制使用，而法定許可卻可以出版、發(fā)行；
4、合理使用不需支付報酬，而法定許可必須；
5、合理使用不需在著作權(quán)人沒有聲明不得使用的前提下進(jìn)行，而法定許可必須。
二者的相同點是使用他人作品不需要獲得權(quán)利人的許可，使用時要指明作者姓名、作品名稱，并且在使用過程中不得侵犯著作權(quán)人的其他權(quán)利。
三、著作權(quán)合理使用范圍
１、為個人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞，使用他人發(fā)表了的著作權(quán)作品
此種情況是指純粹為了個人所用，并沒有對外公開展出的目的。例如，為了更好地研究某個歷史課題，而采用了一些考古學(xué)家的筆記內(nèi)容。但是如果為了讓別人欣賞自己喜歡的作品而特意在自己經(jīng)營的咖啡館展出，則是不允許的。
２、為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，適當(dāng)引用他人發(fā)表了的著作權(quán)作品
例如。為了點評一個大衛(wèi)的雕塑作品，采用了當(dāng)代詩人對力量與美的詩句。
３、為報道時事新聞，在報紙、書刊、電視節(jié)目中難以避免地使用他人發(fā)表了的著作權(quán)作品
為了追求新聞報道的真實性，還原事情的真相，所以必須刊載真實有效信息，因此不免使用到已經(jīng)發(fā)表的作品內(nèi)容，但是在合理使用的范圍內(nèi)。
４、除著作權(quán)人聲明不得刊登、播放外，報紙、期刊、廣播電臺、電視臺刊登的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、宗教問題的時事性文章或者公眾集會發(fā)表的講話
５、為了學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，教學(xué)和科研人員翻譯或少量復(fù)制已發(fā)表的作品
這種情況是指純粹是為了教學(xué)和研究的需要，例如為了了解某一作者的創(chuàng)作過程，而在課堂上展出其作品集來學(xué)習(xí)。
６、國家機(jī)關(guān)為執(zhí)行公務(wù)在合理范圍內(nèi)使用已經(jīng)發(fā)表的作品
７、為了陳列和保存作品的需要，圖書館、美術(shù)館等復(fù)制本館的收藏作品
８、免費表演已經(jīng)發(fā)表的作品
這種免費是指不以營利為目的，既不向公眾收取費用，也不向表演者支付報酬，類似“義演”。
９、臨摹、繪畫、拍攝在室外公共場所擺設(shè)的藝術(shù)作品
１０、將已經(jīng)發(fā)表的作品改成盲文或少數(shù)民族文字出版
以上便是由知春路網(wǎng)小編為您介紹的關(guān)于著作權(quán)法合理使用的條件有哪些的內(nèi)容。根據(jù)介紹可知，其需具備作品已經(jīng)發(fā)表、使用是為他人學(xué)習(xí)之目的、必須注明作者姓名等條件。
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